即将参加高考的学生彭楠在考试前收到了卡车司机父亲彭志敏的一封信。信中说，他参加高考时，父亲会赶到学校为他加油。即将参加高考的学生彭楠在考试前收到了卡车司机父亲彭志敏的一封信。信中说，他参加高考时，父亲会赶到学校为他加油。现在很多人总在抱怨原生家庭影响了自己的一辈子，再看看贫困地区，他们受到的伤害更多，可是他们中的大多数人终其一生应该都没有听过“原生家庭”这个词。贫困不仅仅意味着物质的匮乏，更造成了思想的落后，眼界的狭窄。看到第一集的一个孩子说自己的梦想是长大了养牛，很难想象这发生在21世纪，贫穷限制了想象力真不是一句玩笑话。关注发展和眼界，向来只是中产阶级的话题，贫困地区解决生存问题都还成困难，更不用说去关注教育和成长。山区孩子们从身边的成人中获得养牛这样朴实的愿望，本身并没有错，但这已经远不符合当今的社会发展趋势，破解这些问题，需要外界力量的帮助。公益扶贫如果仅停留在吃饱穿暖的层面，只能解一时之需，乡村的长远发展需要更深层次的关注。第一集节目探讨了科学教育的问题。山区的生活离科技很远，却并不妨碍孩子们对科学的向往，看到孩子们科学课兴趣十足的样子，像不像当年化学试验课上兴奋的你。但不同的是，我们有直观的生动仪器，山区条件落后，老师只能拆儿子的玩具遥控车做讲解，大部分时候靠板书和死记硬背让孩子们了解科学。城乡科学教育的差异，不仅仅只在这一堂科学课。城市的孩子耳濡目染，两三岁就会用手机，而山区很多孩子长大